KISUKULU KAYEMBELYUBA Don Yves, NZEMBA MUAKA Guylain, YOGO NGBABENDO Daddy, & KALALA KAZADI Fils. (2026). ÉQUITÉ D’ACCÈS CONTRE QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE : UNE ANALYSE CRITIQUE DE LA RÉFORME DE LA GRATUITÉ DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO (2019-2026). Revue Internationale De La Recherche Scientifique Et De l’Innovation (Revue-IRSI), 4(3), 953–964. https://doi.org/10.5281/zenodo.20546294