NSANGUA-MUNANGA Félicien, KABANZA KALALA Justin, MUKIEKIE-TSHITE Augustin, MBAYO LUKASU Modeste, & MATUNGULU-KADIFWANDA Marguerite. (2026). Analyse des pratiques d’encadrement des enseignants du secondaire : enjeux et perceptives dans la ville de Kabinda. Revue Internationale De La Recherche Scientifique Et De l’Innovation (Revue-IRSI), 4(3), 1124–1144. https://doi.org/10.5281/zenodo.20827523