Baudouin Simo KAMSEU, Claude Désire NOUMBISSIE and Parfait ESSOMBA OMBE (2026) “L’homéostasie du modèle MIMO : une analyse systémique de la résilience pédagogique face aux apories de l’éducation inclusive au Cameroun”, Revue Internationale de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (Revue-IRSI), 4(4), pp. 1706–1727. doi: 10.5281/zenodo.21959270.