NSANGUA-MUNANGA Félicien, KABANZA KALALA Justin, MUKIEKIE-TSHITE Augustin, MBAYO LUKASU Modeste, MATUNGULU-KADIFWANDA Marguerite. Analyse des pratiques d’encadrement des enseignants du secondaire : enjeux et perceptives dans la ville de Kabinda. Revue-IRSI [Internet]. 2026Jun.24 [cited 2026Jun.24];4(3):1124-4. Available from: https://revue-irsi.com/index.php/home/article/view/479