Revue Internationale de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (Revue-IRSI)

Analysis of the experimentation of an entrepreneurial accompaniment kit based on a facilitator profile for the appropriation entrepreneurial competencies: The case of Marrakech-Safi Regional Investment Center

DAOUDI Loubna — 2026-07-07

This article examines the relationship between two essential dimensions: that of the companion, embodying a facilitator profile, and that of entrepreneurial competencies. The aim is to understand the extent to which a companion who adopts a facilitator's profile succeeds in involving project holders, in order to promote the appropriation of entrepreneurial competencies. With this in mind, it seems essential to use a methodological approach that diachronically combines qualitative and quantitative approaches. To this end, our sample is made up of project holders who have benefited from accompaniment under the BOOST LAB scheme, initiated by the Marrakech-Safi Regional Investment Center. Data collection was based, on the one hand, on an interview guide for companions, and on the other hand, on a questionnaire administered to project holders at two distinct points in time (T0 and T1). The qualitative analysis was based on a double reading, horizontal and vertical, while the quantitative analysis was carried out using SPSS software. The results of our study confirm that the facilitator's profile contributes significantly to the appropriation of entrepreneurial competencies. More precisely, it is the project holders with a calculated commitment who seem to benefit most from this accompaniment.

Identification et Analyse des Déterminants de la Résistance au Changement Pédagogique dans les Facultés de Médecine de Marrakech: Perceptions croisées des Enseignants et des Étudiants

H.HODDAH — 2026-07-07

Contexte et problématique: L’enseignement médical doit s’adapter continuellement à l’évolution rapide des connaissances scientifiques et des pratiques professionnelles. Cependant, la mise en œuvre de nouvelles méthodes pédagogiques se heurte souvent à une résistance de la part des acteurs concernés.
Objectif: Identifier les déterminants de la résistance au changement pédagogique au sein des facultés de médecine de Marrakech à partir des perceptions des enseignants et des étudiants.
Méthodologie: Une étude transversale adoptant une approche mixte a été réalisée durant l’année universitaire 2023–2024 auprès de 57 enseignants et 181 étudiants en médecine provenant de deux établissements, l’un public et l’autre privé. Deux questionnaires structurés ont été conçus puis administrés en ligne. Les données recueillies ont ensuite fait l’objet d’analyse statistique.
Résultats: Bien que la majorité des participants reconnaisse l’importance du changement pédagogique, plusieurs freins ont été mis en évidence, principalement liés à des facteurs organisationnels et institutionnels. Les enseignants rapportent une surcharge de travail, un manque de ressources ainsi qu’une communication insuffisante. De leur côté, les étudiants manifestent une nette préférence pour des approches d’apprentissage interactives et diversifiées. Par ailleurs, une divergence de perception est observée entre les deux groupes: les enseignants perçoivent une résistance au changement chez les étudiants, tandis que ces derniers expriment au contraire une forte adhésion aux nouvelles pratiques pédagogiques.
Conclusion: La résistance au changement pédagogique apparaît comme un phénomène multifactoriel, essentiellement influencé par des contraintes d’ordre organisationnel et institutionnel. Le renforcement de la communication, la formation continue des enseignants ainsi que l’implication active des étudiants constituent des leviers clés pour favoriser l’adoption des innovations pédagogiques.

La qualité éducative face aux transformations technologiques au Maroc : dans quelle mesure l’intégration de l’intelligence artificielle redéfinit-elle la qualité de l’éducation au Maroc ?

Mohammed EL BOUJAMAAI — 2026-07-07

À travers une revue critique des réformes passées et des défis actuels, l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans le système éducatif marocain révèle un potentiel transformateur mais complexe. Bien que l’IA puisse personnaliser l’apprentissage, son adoption exige une infrastructure équitable, une formation pédagogique et éthique des enseignants et un cadre réglementaire robuste. L’expérience des TIC au Maroc, marquée par des lacunes structurelles, souligne la nécessité d’une approche holistique. Ainsi l’IA doit être perçue comme un outil complémentaire, dont l’efficacité dépendra d’une stratégie qui intègre capital humain, innovation pédagogique et gouvernance participative. Dans cette feuille, nous essayerons de mettre le point sur les défis et les conditions l’intégration de l’IA dans le contexte éducatif marocain ainsi que les piliers de l’innovation pédagogique.

CARACTERISATION DE LA FILIERE DE GESTION DES BOUES DE VIDANGE DANS LA VILLE D’ATTIEGOUAKRO (CENTRE DE LA CÔTE D’IVOIRE)

OUATTARA Drissa — 2026-07-08

La gestion des boues de vidange constitue un enjeu majeur de salubrité publique et de protection de l’environnement dans les localités où l’assainissement repose essentiellement sur des systèmes autonomes. La présente étude porte sur la caractérisation de la filière de gestion des boues de vidange dans la commune d’Attiégouakro, en vue d’identifier les acteurs impliqués, les pratiques de vidange, les modes de transport ainsi que les destinations finales des boues collectées. Pour y parvenir, l’appareillage méthodologique utilisé, est constitué de la recherche documentaire, des entretiens et d’une enquête de terrain réalisées auprès des ménages, des vidangeurs et des autorités locales. Cette démarche a permis de recueillir des données qualitatives et quantitatives sur les pratiques de gestion des boues de vidange dans la commune d’Attiégouakro.
Les résultats de l’étude révèlent que l’assainissement domestique repose majoritairement sur des systèmes d’assainissement autonome, adoptés par 91 % des ménages enquêtés. Ces dispositifs, principalement constitués de fosses septiques et de latrines, produisent périodiquement des boues de vidange dont l’évacuation est indispensable au maintien de leur bon fonctionnement. Les opérations de vidange sont assurées soit de manière manuelle par des puisatiers, représentant 87 % des interventions recensées, soit de manière mécanique par des entreprises spécialisées. Toutefois, ces acteurs exercent généralement leurs activités dans un cadre informel. Le choix du mode de vidange est essentiellement déterminé par l’accessibilité des ouvrages d’assainissement ainsi que par les capacités financières des ménages.
Par ailleurs, l’étude met en évidence une gestion insuffisamment encadrée des boues de vidange collectées. En effet, près de 51 % de ces résidus sont déversés directement dans l’environnement ou sur des sites non aménagés, en l’absence de dispositifs appropriés de traitement et d’élimination. Cette pratique constitue une source importante de contamination environnementale, susceptible d’entraîner la pollution des sols et des ressources en eau, tout en contribuant à la dégradation du cadre de vie et à l’émergence de risques sanitaires pour les populations.
L’étude met ainsi en évidence la nécessité de renforcer la gouvernance du secteur, d’améliorer les infrastructures de traitement, de sensibiliser les populations aux bonnes pratiques d’assainissement et d’encadrer davantage les acteurs intervenant dans la filière.

Rôle des systèmes financiers informels dans le financement des activités socio-économiques des ménages agricoles en milieu rural congolais : Une étude empirique du territoire de Kabinda (RDC)

NYEMA LUBO FRANCOIS — 2026-07-08

L’accès au financement constitue l’un des principaux défis du développement rural en Afrique subsaharienne, particulièrement dans les zones où les infrastructures bancaires restent insuffisantes et où les populations rurales demeurent exclues du système financier formel. En République Démocratique du Congo (RDC), cette exclusion financière touche principalement les ménages agricoles vivant dans les territoires ruraux, dont les activités économiques reposent essentiellement sur l’agriculture familiale et les échanges communautaires. Face à cette situation, les systèmes financiers informels apparaissent comme des mécanismes alternatifs de mobilisation de ressources, d’épargne et de crédit.
Le présent article analyse le rôle des systèmes financiers informels dans le financement des activités socio-économiques des ménages agricoles du territoire de Kabinda, dans la province de Lomami. L’étude vise à comprendre les mécanismes de fonctionnement de ces systèmes, leurs effets sur les activités agricoles et sociales des ménages ainsi que leurs limites structurelles.
L’approche méthodologique adoptée est mixte, combinant les méthodes quantitatives et qualitatives. Les données ont été collectées auprès de 300 ménages agricoles à l’aide de questionnaires structurés, d’entretiens semi-directifs et d’observations directes. Les analyses statistiques descriptives et économétriques ont permis d’évaluer l’influence des systèmes financiers informels sur le financement rural.
Les résultats montrent que les tontines, les prêts communautaires, les réseaux familiaux et les groupes de solidarité constituent les principales sources de financement des ménages agricoles. Les analyses économétriques révèlent un effet positif et statistiquement significatif des systèmes financiers informels sur le financement des activités socio-économiques des ménages agricoles (R² = 0,68 ; p < 0,05). Les tontines apparaissent comme la variable la plus déterminante dans l’amélioration de la capacité de financement des ménages.
L’étude démontre également que ces mécanismes favorisent la résilience économique des ménages face aux contraintes de liquidité, aux chocs agricoles et à l’absence d’accès au crédit bancaire. Toutefois, les systèmes financiers informels restent limités par la faiblesse des capitaux disponibles, l’absence de garanties juridiques, les risques de défaut et le manque d’encadrement institutionnel.
L’originalité de cette recherche réside dans l’analyse empirique des interactions entre finance informelle, capital social et financement rural dans un contexte congolais peu documenté dans la littérature scientifique. Cette étude contribue ainsi à enrichir les travaux sur l’économie monétaire et financière en milieu rural africain.

Accompagnement des élèves à risque d’échecs scolaires par les Conseillers d’orientation à l’institut Technique Commercial Ndungi de KIKWIT

CHATABA LEBUMA Robert — 2026-07-08

Ce travail a porté sur l’accompagnement des élèves à risque d’échecs scolaires par les conseiller d’orientation L’objectif de Ce travail est important dans le sens qu’il se situe dans le cadre de l’atteinte de l’un des objectifs assignés à l’orientation scolaire. Le conseiller d’orientation doit s’assurer que chaque élève doit être aidé de façon à faire usage maximal de ses capacités.
Cet article sensibilise les acteurs pédagogiques à apporter leur collaboration au conseiller d’orientation de façon à lui permettre d’apporter une aide efficace à l’élève confronté à des problèmes qu’il expose à l’échec, à l’abandon, au redoublement ou au décrochage scolaire.

ANALYSE DES ENJEUX GÉOPOLITICO-STRATÉGIQUES FACE A LA PROBLÉMATIQUE DES CONFLITS ARMÉS DANS LA SOUS-RÉGION DES GRANDS LACS AFRICAINS

LUBAMBA LUBO Alexandre — 2026-07-11

La présente étude s’assigne comme objectif d’analyser les enjeux géopolitiques et stratégiques des conflits armés dans la sous-région des Grands Lacs africains. La sous-région des Grands Lacs africains (principalement la République démocratique du Congo, le Rwanda, le Burundi et l'Ouganda) est l'une des zones géopolitiques les plus sensibles d'Afrique. Ces types de conflits se poursuivent dans la sous-région en raison du fait que les questions d'identité, politiques, sécuritaires et économiques sont les principaux facteurs stratégiques de la région.
Le conflit armé dans la sous-région des Grands Lacs africains n'est pas seulement lié aux tensions locales mais implique également des facteurs géopolitiques et stratégiques dans le contrôle des ressources et les rivalités régionales, la fragilité et la manipulation ethnique entre les parties et pas seulement les forces politiques locales .

L’Effet des dépenses publiques sociales sur la part de l’Aide Publique au Développement du Mali de 1980 à 2018

Mouctar TRAORE — 2026-07-11

La littérature sur l’APD pour promouvoir la croissance porte divergences. Plusieurs travaux comme ceux de Paul M. Romer (1986), Robert B. Lucas (1988) et Robert J. Barro (1990) ont permis d’approfondir et d’élargir le débat amorcé par Solow (1956), Harrod (1939), Domar (1943). Cet article vise à déterminer si les offres des biens publics en santé et en éducation contribuent à la part de l’APD du Mali. Nous utilisons le modèle autorégressif à retards échelonnés, en anglais (Autorégressive Distributed Lag) pour modéliser la dynamique de long terme et l’impact des dépenses publiques en éducation et à la santé sur la part de l’aide publique au développement au Mali de 1990 à 2018. Nous constatons que la part de l’APD dans le PIB par habitant au Mali affecte positivement et significativement les offres de biens publics sociaux (éducation et la santé).

Obstacles à la mise en œuvre de la gouvernance Politico -Juridique en RDC de 2020 à 2025

Katembo Munene Marcel — 2026-07-11

La gouvernance politico-juridique, constitue un pilier fondamental de l'État de droit et du développement durable. En République Démocratique du Congo (RDC), malgré l’existence d'un cadre constitutionnel moderne, sa mise en œuvre demeure largement entravée par de nombreux obstacles structurels, politiques, juridiques, et socio-économiques. Le présent article analyse les principaux freins à la consolidation de la gouvernance politico-juridique en RDC, en s'appuyant sur la doctrine juridique, les textes légaux congolais et les réalités institutionnelles du pays.

IMPLICATION DES SOCIETES MULTINATIONALES SUR LE DEVELOPPEMENT DE LA REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO. CAS DE VODACOM

KWETE MINGA Gilbert — 2026-07-14

Les perspectives d’avenir de Vodacom en République Démocratique du Congo demeurent néanmoins encourageantes. La généralisation progressive de la digitalisation, la montée en puissance des services numériques, l’émergence de l’économie digitale et l’arrivée potentielle de la 5G offrent à l’entreprise des occasions inédites d’élargir son champ d’action.
Son engagement croissant dans la responsabilité sociétale des entreprises (RSE), notamment dans l’éducation, la santé et l’autonomisation des jeunes, renforce son rôle de partenaire stratégique dans le développement durable.
Si ces atouts sont conjugués à une meilleure stabilité politique et économique, Vodacom pourra consolider sa position de leader tout en contribuant de manière significative à l’amélioration des conditions de vie des populations.
En somme, Vodacom constitue un exemple concret de l’implication positive d’une multinationale dans l’économie congolaise, illustrant comment les investissements étrangers peuvent soutenir le développement économique tout en répondant aux besoins d’une population en pleine transformation.
Cette étude met en lumière l’importance de créer un environnement favorable où les multinationales peuvent agir de manière responsable, durable et bénéfique pour l’ensemble de la société.

PROBLÉMATIQUE DU TRANSPORT EN COMMUN EN RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO Cas de la ville-province de Kinshasa

BITUMBILA Evariste — 2026-07-14

Le transport en commun constitue l’un des défis majeurs de la gouvernance urbaine en République démocratique du Congo, particulièrement dans la ville-province de Kinshasa. Capitale politique, économique et administrative du pays, Kinshasa connaît une croissance démographique rapide, une extension spatiale désordonnée et une forte pression quotidienne sur les infrastructures routières. Cette situation entraîne des embouteillages chroniques, l’insuffisance de l’offre publique de transport, la domination du secteur informel, la hausse instable des tarifs, la perte de temps productif, l’insécurité routière et la dégradation des conditions de mobilité des ménages. Le présent article analyse les causes structurelles de la crise du transport en commun à Kinshasa, ses conséquences socio-économiques et les pistes de réforme susceptibles d’améliorer durablement la mobilité urbaine. L’étude repose sur une approche qualitative et documentaire, fondée sur l’analyse des politiques publiques, des observations urbaines et des données récentes disponibles sur la mobilité kinoise.

EXPLOSION URBAINE A SELEMBAO (KINSHASA) : CHAOS OU MAITRISE ?

MUNDELE VALIDA Camille — 2026-07-15

Ce sujet renvoie à la crise environnementale et sociale dans la commune de Selembao à Kinshasa provoquée par les érosions géantes dans cette commune. Ces phénomènes, amplifiés par l’urbanisation anarchique et les pluies diluviennes, menacent directement les habitations et la sécurité des habitants.
Pour réaliser cette l’étude, nous avons fait recours à la méthode historique, analytique et descriptive qui nous ont permis de retracer l’historique et l’évolution de la commune de Selembao d’une part, et, d’autre part, d’analyser les données et décrire les faits observés pendant nos enquêtes. Elles nous ont permis également de dresser les différents tableaux statistiques et graphiques en rapport avec nos enquêtes.
Pour ce qui est des techniques, nous avons utilisé la technique documentaire qui a consisté à consulter les différents ouvrages, TFC,.. dans des différentes bibliothèques à travers la ville de Kinshasa et celle du département de géographie de l’Université Pédagogique Nationale afin de recueillir les informations nécessaires à l’élaboration de cette étude et la technique d’enquête sur terrain qui nous a permis de faire des interviews porte à porte dans la commune de Selembao.
Notre enquête était orientée auprès des chefs de ménage. Nous avons ainsi visité 75 ménages. En effet, la population cible était de 524 089 habitants, en considérant que la taille moyenne d’un ménage a Selembao est de 7 personnes, Ceci nous donne 74870 ménages.
Pour vérifier nos hypothèses, 35 variables ont été choisies et regroupées en 5 modules notamment : l’identification des chefs de ménages, variable liées au foncier, les équipements, la production des logements et les problèmes environnementaux.

Analyse de l’accompagnement des élèves à risque d’échec scolaire par les Conseillers d’orientation dans les écoles secondaires de la sous-province éducationnelle de Ngaliema (Kinshasa/RDC)

LEBUMA CHANTABA Robert — 2026-07-15

Cette étude analyse l’accompagnement des élèves à risque d’échec scolaire par les Conseillers d’orientation dans les écoles secondaires de la sous-province éducationnelle de Ngaliema, en RDC. Elle explore les méthodes de détection, les comportements observés et les actions d’aide mises en œuvre. Les résultats montrent que 70% des Conseillers constatent une augmentation du nombre d’élèves en difficulté, principalement caractérisés par l’absentéisme, l’irrégularité et le retard. Ils utilisent principalement l’observation, le registre d’appel et les interrogations pour identifier ces élèves. L’accompagnement repose sur des entretiens individuels, le suivi familial et la collaboration avec d’autres intervenants. La majorité des élèves accompagnés sont des filles, réparties dans tous les cycles secondaires. L’étude confirme que les Conseillers mobilisent diverses stratégies pour repérer et soutenir ces élèves, soulignant l’importance d’un accompagnement personnalisé et d’une relation de partenariat pour lutter contre l’échec scolaire. Cependant, des limites persistent, invitant à une réflexion continue pour améliorer ces pratiques.